Enrico's Blog: Salute e Benessere

Lupo Alberto corre in difesa dei bambini

Tue, 14 Oct 2008 00:49:35 GMT

Psicosa? Psicome? Psichi?
Una serie di eventi per presentare un libro divertente per conoscere, ridere e sopratutto riflettere.
La vivacità dei bambini non è una malattia! Silver insieme al suo simpaticissimo Lupo Alberto, presenterà il libro "PsiCosa? PsiCome? …PsiChi?".
Un numero unico realizzato dal creatore dell'universo legato alla fattoria McKenzie, che, per questa occasione, ha tratto dalla sua penna, un racconto entusiasmante, ricco di umorismo e di saggezza. Leggi tutto

Giornata mondiale per la Salute Mentale: psichiatria e cultura
La sofferenza psichica costituisce oggi un problema di salute pubblica in costante evoluzione sia in termini quantitativi di numero di soggetti coinvolti e di conseguenze nella vita sociale...
Contributo di Andrea Mazzoleni, socioterapeuta Leggi tutto

GSK condannata a rimborsare 40 milioni di dollari per l'uso di Paxil sui bambini
La Glaxo Smith Kline nuovamente alla luce dei riflettori negli USA per una causa sull'utilizzo di Paxil su minori...
...Paxil non è stato mai approvato sui bambini, per cui non c’erano avvertenze particolari sul suo uso pediatrico sul foglietto informativo del Paxil. Quindi le prescrizioni e la vendita del Paxil sui bambini è stata tutta al di là delle indicazioni effettive, cosa che è permessa ma con severe restrizioni su tali azioni promozionali e di marketing
Contributo di Einstein Leggi tutto

Volete che la scuola dei vostri figli sia un luogo d'Istruzione ed Educazione?
Creato il primo vademecum per aiutare i genitori a salvaguardare i loro diritti e quelli dei propri figli nella scuola.
Contributo del CCDU Leggi tutto

Il Marketing delle malattie - Come creare malattie e malati
Negli ultimi anni sono proliferati gli operatori del marketing che utilizzano la sensibilizzazione ai problemi sanitari come uno strumento potente per vendere farmaci. Sono aumentate a dismisura anche le pubblicità dei farmaci. Ad ogni ora del giorno vengono trasmessi spot per incrementare le vendite di prodotti farmaceutici contro il mal di testa, mal di schiena, mal di gola, raffreddore, ecc.
Contributo di Esopo Leggi tutto

Farmakiller: Business, folle e morti in nome della medicina e della scienza - Come difendersi
Un interessante libro con prefazione di Beppe Grillo sui danni collaterali dei farmaci, psicofarmaci inclusi, scaricabile gratuitamente.
I danni collaterali da farmaci sono la quarta causa di morte in America. Farmakiller è il libro verità sui rischi che corre ogni giorno la nostra salute a causa dei farmaci e della “medicalizzazione” della società. Una denuncia documentata dei danni irreparabili e delle morti causate dalla medicina ufficiale. Un colossale business costruito tutto sulla pelle dei malati e delle persone sane, avvalorato da “camici sporchi”... Leggi tutto

Questo ed altro su www.nopsych.it
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Raccolta firme contro gli abusi di psicofarmaci sui bambini

Thu, 25 Sep 2008 21:17:58 GMT

Ciao,
Ecco le ultime iniziative contro gli abusi di psicofarmaci sui bambini Le cose si stanno muovendo. Ieri 56 senatori hanno presentato un’interrogazione contro l’invasione delle associazioni pro-psicofarmaci nelle scuole (http://www.senato.it/japp/bgt/showdoc/showText?tipodoc=Sindisp&leg=16&id=311980). Sono certo che presto avremo una legge a livello nazionale se continueremo a lottare in questa direzione.
Paolo

Petizione contro gli abusi di psicofarmaci sui bambini
Il Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani sarà presente sabato 27 settembre dalle 9.00 alle ore 19.00 a Bolzano presso il Museo Özi per organizzare una grande raccolta di firme.
In Alto Adige la psichiatria sta promuovendo una nuova “malattia dei bambini”: ADHD mancanza di attenzione e iperattivitá. Da loro definita “malattia”, anche se non riescono a dimostrare nessuna alterazione organica. Questa “presunta” malattia viene diagnosticata solo con qualche sciocca domanda. Come per esempio: il bambino muove spesso le mani o chiacchiera troppo. Non esiste nessun altro mezzo con il quale si possa fare diagnosi.
E ora abbiamo scoperto le sconvolgenti intenzioni della psichiatria e della sanità altoatesina. C’è una lettera ufficiale dell’assessorato alla sanità che parla di un progetto di screening per tutti i bambini a partire da età tenerissime al fine di “diagnosticarli” ed etichettarli come malati mentali, o peggio imbottirli di pericolosi psicofarmaci che possono indurre pensieri suicidi o creare gravi problemi cardiaci.
La gente dell’Alto Adige vuole proteggere i bambini dalle lobby psichiatriche e dalle case farmaceutiche, ma la classe politica non si è ancora fatta sentire.
Se avete a cuore i nostri bambini, affinché non vengano etichettati come malati mentali e imbottiti con pericolosi psicofarmaci, allora venite al Museo Özi a Bolzano sabato 27 settembre dalle 8.00 alle 19.00 per firmare la nostra petizione. Voi potete aiutare.
www.ccdubozen.org

Unterschriftensammlung gegen Psychopharmaka an Kinder
Das Bürgerkomitee für Menschenrechte wird am Samstag den 27.September von 9.00 bis 19.00 in Bozen neben dem Özi Museum anwesend sein, um eine große Unterschriftensammlungsaktion zu machen.
In Südtirol will die Psychiatrie eine neue „Kinderkrankheit“ werben. ADHS Aufmerksamkeitsdefizit – Hyperaktivitätsstörung, was sie als „Krankheit“ definieren, obwohl sie keine organischen Abänderungen feststellen können. Diese „angebliche“ Krankheit wird nur mittels einiger dummen Fragen diagnostiziert. Wie zum Beispiel: Bewegt das Kind oft die Hände, oder plappert es zu viel. Es gibt keine anderen Mittel, wo die Psychiatrie diese diagnostizieren kann.
Jetzt haben wir die erschütternden Absichten der Psychiatrie im Gesundheitswesen von Südtirol erfahren. Es ist ein offizieller Brief des Gesundheitsassessors, welcher über ein Projekt über Massendiagnosen aller Kinder spricht, beginnend schon mit dem Kleinkindalter an, mit dem Ziel, sie als geisteskrank zu diagnostifizieren und zu etikettieren, aber schlimmer noch sie mit gefährlichen Psychopharmaka vollzustopfen, welche Selbstmordgedanken und schwere Herzprobleme hervorrufen können.
Die Bevölkerung von Südtirol möchte die Kinder gegen die psychiatrischen Lobby und der Pharmaindustrie schützen, aber die politische Schicht hat bis jetzt leider noch nichts gemacht.
Wenn Sie ein Herz für unsere Kinder haben, solange sie noch nicht als geisteskrank abgestempelt, und mit gefährlichen Psychopharmaka vollgestopft worden sind, dann kommen Sie am Samstag den 27.September von 9.00 bis 19.00 vorbei, um in Bozen neben dem Özi Museum Ihre Unterschrift abzugeben. Ihr könnt helfen.
www.ccdubozen.org

CHIOGGIA: DENUNCIARE E SMASCHERARE LA DISINFORMAZIONE SULL'IPERATTIVITÀ DEI BAMBINI

Sun, 21 Sep 2008 22:08:09 GMT

COMUNICATO STAMPA
IL CCDU A CHIOGGIA PER DENUNCIARE E SMASCHERARE
LA DISINFORMAZIONE SULL’IPERATTIVITÀ DEI BAMBINI
Le sezioni del CCDU di Verona, Padova e Trento hanno effettuato oggi a Chioggia un’azione di informazione ai cittadini ed ai partecipanti ad un convegno che promuoveva l’esistenza della “Sindrome da Disattenzione ed Iperattività” (in inglese ADHD) come vera e propria malattia psichiatrica, denunciando l’inconsistenza scientifica delle tesi a supporto di tale ipotesi.
Se la prova oggettiva di una malattia spetta a chi ne dichiara l’esistenza, gravi e fuorvianti sono state le affermazioni odierne dello psichiatra dott. Dino Maschietto, che nel suo intervento ha più volte sottolineato l’esistenza di differenze fra bambini sani e malati nelle “dimensioni del cervello” e nelle “irrorazioni di alcune parti del cervello”. Non è tollerabile alimentare questa campagna con questo genere di “prove” inconsistenti ed affermazioni azzardate che non hanno alcuna base scientifica.
Queste “diagnosi” vengono effettuate solo sulla base di test soggettivi per la valutazione comportamentale il cui unico fine è di etichettare bambini vivaci o disattenti come affetti da questa nuova “malattia” psichiatrica. Per mezzo di domandine del tipo: “ha difficoltà a giocare tranquillamente?” “Non riesce a stare seduto?” “Da seduto giocherella con le mani e i piedi?” “Non riesce a stare in silenzio?” ecc. i bambini vengono “diagnosticati” ed etichettati come affetti da ADHD.
Tra i rischi di questo stigma vi sono la prescrizione di potenti psicofarmaci come il Ritalin (che rientra nella stessa categoria degli stupefacenti) con effetti collaterali disastrosi.
Prova che i rischi di questo approccio sono reali e tangibili sono le recenti leggi approvate dalla Regione Piemonte e dalla Provincia di Trento per fermare l’uso di questi test attraverso le scuole ed ottenere un reale consenso informato ai genitori sui rischi dei trattamenti farmacologici. Gli stessi testi di legge sono stati presentati e sono in discussione sia in Parlamento che in altre 8 Regioni italiane.
In Veneto prima firmataria della proposta di legge è lo stesso Assessore all’Istruzione, Elena Donazzan.
Nella relazione di premessa alla legge scrive: “La tendenza a sottoporre i bambini a terapie prolungate a base di psicofarmaci – al fine di risolvere problemi che andrebbero affrontati con metodologie pedagogiche ed educative – è sempre più diffusa, e riguarda ormai molti milioni di bambini in età pre-scolare o scolare in tutto il mondo occidentale. Tale situazione impone al legislatore un intervento drastico su un orientamento terapeutico che ha la sua origine nella società americana fin dagli anni 80 e di cui è stata riscontrata la dubbia, e in alcuni casi deleteria, efficacia terapeutica. Sono prova di ciò i numerosi casi di morte o invalidità che hanno portato all'approvazione di 39 provvedimenti restrittivi in 25 stati americani e di 2 leggi federali restrittive in materia.”
Anche se nei convegni come quello odierno viene detto: “l’uso degli psicofarmaci è l’ultima risorsa”, “la cura è di tipo psicopedagogico”, “la famiglia è importante”... perché, da quando sono stati rimessi in vendita, l’83% dei bambini diagnosticati iperattivi e con deficit di attenzione (ADHD) presenti nel registro nazionale sono stati messi sotto psicofarmaci? (Fonte: Istituto Superiore della Sanità)
Nessuno nega che esistano bambini con problemi di varia natura e genere; un bambino mai fermo e distratto può essere disattento o iperattivo per centinaia di motivi differenti. I comportamenti, anche problematici, sono manifestazioni di svariati problemi, non malattie.
Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani O.n.l.u.s.

Vademecum per genitori (per evitare etichettature psichiatriche dei figli a scuola)

Wed, 17 Sep 2008 22:56:34 GMT

Dopo tante, troppe, telefonate di genitori preoccupati per l'invasione di psicologi e psichiatri nelle scuole, dalle materne in su, abbiamo deciso di formulare questo VADEMECUM ad uso dei genitori.

Forse non sarà la formula migliore, ma saremmo molto negligenti a non fare nulla al riguardo.

Per una volta chiediamo che venga fatta una sorta di "catena di santantonio" per diffondere questo messaggio il più largamente possibile.

In mancanza di fondi adeguati per portare la questione all'attenzione dei milioni di genitori, usiamo la forza della rete, sperando che questa risponda.

Ci auguriamo anche che i Media, in ogni forma, facciano la loro parte.

Chiediamo ad ognuno di girare alla sua lista d'indirizzi questo documento, metterlo sui siti, sui forum e nei blog dove la maggior parte dei genitori possa vederlo.

Grazie a nome di tutti i bambini.

Massimo Parrino

Direttore CCDU onlus

02/36510685

www.ccdu.org

________________________________

VOI GENITORI, VOLETE CHE LA SCUOLA TORNI AD ESSERE PER I VOSTRI FIGLI UN LUOGO DI ISTRUZIONE ED EDUCAZIONE E NON UNA FILIALE DELL’ASL?
LA RISPOSTA E’ SI? ECCO COSA POTETE FARE, PASSO PER PASSO

SCOPO DEL VADEMECUM:

Proteggere i bambini e le loro famiglie dalla dannosa influenza di psicologi e psichiatri nelle scuole. Sempre più genitori ci telefonano preoccupati di proposte psicologiche all’interno della scuola a partire dalla scuola materna. La maggior parte dei genitori non sa che questa è una specifica strategia per acquisire clienti in quel grande mare che è la scuola.
Strategia sviluppata 40 anni fa in America da circa 10 anni è stata importata in Italia. Negli ultimi 4-5 anni ha avuto un boom anche da noi. In tutti i modi possibili psicologi e psichiatri stanno convincendo insegnanti e genitori che i problemi scolastici sono “malattie mentali” da curare e che solo loro possono risolvere il problema. Invitiamo tutti quanti a diffidare di tali professionisti che non possono dimostrare alcun cambiamento nel comportamento dei ragazzi se non un netto
peggioramento. Il bullismo, che pretendono di risolvere, è una diretta conseguenza di questi programmi introdotti in Italia circa 10 anni fa.

Per maggiori informazioni

www.ccdu.org sezione pubblicazioni/opuscoli/danneggiare i giovani,

oppure www.perchenonaccada.org.

COSA FARE:
1. Recatevi alla Segreteria della Scuola frequentata dai vostri figli e presentate una comunicazione da voi scritta, firmata e fatta protocollare, che dichiari il vostro totale rifiuto a far sottoporre i vostri figli a prove di valutazione psicologico-psichiatrica, come per esempio test cognitivi, di personalità, del comportamento, questionari di indagine del linguaggio, della valutazione dell’ansia e della depressione… .
Questo eviterà che i vostri figli partecipino alle iniziative proposte e vi metteranno al riparo da qualsiasi intervento a vostra insaputa.
Nel caso vogliate intervenire in modo più approfondito, potete fare quanto scritto di seguito; prima però è necessario conoscere quali sono gli organi scolastici nei quali voi genitori siete presenti e potete intervenire:

a. Consigli di intersezione (scuola dell’infanzia), interclasse (scuola primaria), classe (secondaria).
Sono formati dai docenti, dai rappresentanti dei genitori (dagli studenti nelle scuole superiori) e presieduti o dal Dirigente Scolastico o da un docente da lui stesso delegato. Tra le funzioni si evidenziano le seguenti:
- formulare proposte di carattere educativo, didattico;
- esprimere pareri sull’adozione dei libri di testo;
- esaminare la programmazione didattica elaborata dai docenti;
- verificare ogni due mesi l’andamento dell’attività didattica, interesse, problemi, difficoltà… .

b. Consiglio di Circolo e di Istituto.
E’ formato dai rappresentanti dei docenti, del personale amministrativo, dei collaboratori scolastici, dei genitori e dal Dirigente Scolastico. E’ presieduto da un genitore, eletto Presidente.
Esso adotta gli indirizzi generali del P.O.F. (di cui trovate la sua spiegazione sotto) , indica i criteri generali per la programmazione educativa, elabora e adotta gli indirizzi generali della scuola, … .
c. Assemblea di classe
E’ l’espressione fondamentale della partecipazione dei genitori alla gestione della scuola, formata dai genitori della classe e dai docenti operanti in essa; si propone di realizzare una collaborazione costruttiva tra tutte le componenti della scuola attraverso indicazioni e suggerimenti.
Durante tale assemblea verrà eletto il rappresentante dei genitori.

d. Comitato dei genitori
E’ composto dai rappresentanti di classe ed ha lo scopo di promuovere iniziative che migliorino il rapporto scuola-famiglia, promuovere nella scuola e nella famiglia una maggiore attenzione alle problematiche legate all’educazione e a tutelare la sicurezza e il diritto alla salute.

Ecco a questo punto i passi che potete intraprendere:
     1. Per prima cosa recatevi alla Segreteria della Scuola frequentata dai vostri figli e fatevi dare il P.O.F., che altro non è che il PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA, cioè la carta di identità dell’istituzione scolastica che esplicita tutti i servizi che la scuola offre ai suoi utenti. Qualora vi chiedono il perché, dite semplicemente che è un vostro diritto sapere il programma di studio.
Visionatelo al suo interno, soprattutto in riferimento ai Progetti previsti: in particolare quelli relativi alle attività si screening, vale a dire test cognitivi, psicologici che hanno lo scopo di individuare "disturbi fantomatici" di apprendimento, "di attenzione e iperattività" ecc., che successivamente possono portare a segnalare il bambino per una etichettatura da “handicappato” o affetto da "disturbo da deficit di attenzione e iperattività", per fare degli esempi ed approdare forse nelle mani di neuropsichiatri infantili che, per risolvere il suo disagio, medicalizzano i suoi problemi, ricorrendo magari alla terapia psicofarmacologica (in Italia 50.000 circa sono già i bambini ai quali stanno venendo somministrati psicofarmaci!).
Attenzione anche ai Progetti sull'affettività che spesso vengono gestiti da neuropsichiatri infantili o psicologi che entrano nella classe ad osservare i bambini.
Può essere che nel Piano dell'Offerta Formativa non troviate i Progetti nella loro interezza, potreste soltanto vederne citati i titoli o una sintesi.
Solitamente ai genitori non viene mostrato il Progetto nella sua interezza, ma ne verrete a conoscenza attraverso una circolare, che ne presenta solo un breve riassunto. Il Progetto è completo: ecco perchè lo si deve visionare, per evitare sorprese poi.
Avete tutto il diritto (in base alla legge sulla trasparenza, che è la N° 241) di visionarli, rivolgendovi presso l'Ufficio della Dirigenza.
Così facendo sarete sempre informati su quali sono i Progetti che la scuola porterà avanti nel corso dell’anno scolastico e decidere di conseguenza, anche ricorrendo al trasferimento di vostro figlio in un’altra scuola.
IMPORTANTE: è stato rilevato che gli screening psicologici non sempre avvengono tramite test.
Rapporti ricevuti parlano, per evitare lamentele dei genitori, di proposte di temi poi visionati da psicologi, semplice osservazione dei bambini impegnati in normali attività di gioco, giochi proposti da psicologi. Ultimamente, sempre per aggirare probabili lamentele, sono diventati più creativi: i test li consegnano a casa chiedendo ai genitori di rispondere. Questi sotterfugi la dicono lunga sulle intenzioni nascoste di psicologi e psichiatri per la scuola.
     2. Per sottoporre i vostri figli a test e questionari psicologici o dei disturbi dell’apprendimento RICORDATE CHE E’ NECESSARIO IL CONSENSO INFORMATO DA PARTE VOSTRA E VOI VI POTETE OPPORRE. Nel caso in cui i vostri figli siano stati sottoposti a test psicologici a vostra insaputa potete fare un esposto per la violazione della legge sulla privacy (D. Lgs. 196/03), che potrete inviare ad esempio al Direttore dell’Ufficio Scolastico della Regione in cui risiedete, all’Assessore all’Istruzione e Formazione della Regione suddetta, al Garante della Privacy (Piazza Monte Citorio 121, 00186 Roma). Copia dell’esposto potete inviarlo anche al Comitato dei
Cittadini per i Diritti Umani, V.le Monza, 1 – 20125 Milano
     3. Proponetevi come rappresentante dei genitori della classe; in tal modo, presenziando alle varie riunioni, potrete monitorare meglio la situazione didattico-educativa della classe. Inoltre avrete la possibilità di avere una maggiore comunicazione con le insegnanti di classe e collaborare con loro, aiutando in tal modo l’istituzione scolastica nelle scelte educative e nel genere di istruzione da impartire ai vostri figli (art. 26 della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani).
     4. Proponetevi di far parte del Consiglio d’Istituto e, diventando così parte attiva e responsabile della vita scolastica vi impegnerete, insieme ad altri genitori, a restituire la scuola ad insegnanti professionisti che guidino gli alunni, affinchè possano crescere in modo sano ed equilibrato, sviluppando la loro personalità e consolidando, potenziando le conoscenze acquisite che applicheranno poi nella vita.
     5. Qualora vostro figlio, durante un colloquio avuto con gli insegnanti o con il Coordinatore del corpo docenti, possa correre il rischio di venire segnalato come “affetto” da “handicap”, piuttosto che da “disturbi dell’apprendimento” (disgrafia= incapacità di scrivere in modo corretto, dislessia=incapacità di leggere e capire un testo scritto…) a seguito di test a cui è stato sottoposto, voi, in quanto tutori e responsabili di vostro figlio, VI POTETE OPPORRE. Avete tutto il diritto
di farvi mostrare i test somministrati a vostro figlio. Fatevi spiegare e chiarire ogni cosa, ad esempio: dai test risulta che vostro figlio è iperattivo. Cosa vuol dire iperattivo? Quali sono i test scientifici che lo ritengono tale? Chi ha deciso che mio figlio è iperattivo? In base a quale punteggio? Chi ha deciso che a quel numero corrisponde un deficit? Queste sono alcune delle domande che potete porre al corpo docente.
Se vostro figlio ha delle difficoltà, svariate sono le azioni che possono essere intraprese: sottoporre vostro figlio a un ceck-up completo per evidenziare possibili disturbi fisici reali, affiancare vostro figlio a un’insegnante di recupero che lo aiuti dal punto di vista didattico, modificare la sua alimentazione, che presenta allergie o disfunzioni ghiandolari o una presenza eccessiva di zuccheri, coloranti…
     6. Qualora vostro figlio sia già stato diagnosticato “affetto da…”, voi avete tutto il diritto di fare OPPOSIZIONE NETTA, facendovi mostrare i test e dichiarando che state già prendendovi cura di vostro figlio al di fuori dell’istituzione scolastica, attravero un’insegnante di recupero, piuttosto che da voi stessi, per esempio. Ricordate: I GENITORI SONO GLI UNICI TUTORI RESPONSABILI DEI PROPRI FIGLI, NON E’ LA SCUOLA!
RICORDATE: “Le scuole servono per imparare. Non servono per esperimenti psichiatrici su giovani menti”. (Bruce Wiseman, autore di Psychiatry: the Ultimate Betrayal, pag. 385).
PER INFORMAZIONE: Il Piemonte e il Trentino sono le prime due regioni italiane che hanno approvato una legge che pone il divieto assoluto dei test psicologici nelle scuole; ora questa legge è approdata in Parlamento.
I bambini d’oggi saranno i futuri leader del domani!
Per poter crescere felici devono essere responsabili delle loro azioni senza dipendere da cure psicologiche o psicofarmaci per essere dei “bravi bambini”.

Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani onlus

Per informazioni:
tel.: 02-36510685
E-mail: info@ccdu.org
www.ccdu.org

SCANDALO A BOLZANO: TEST PSICOPATOLOGICI A TUTTI I BAMBINI !!??

Sun, 14 Sep 2008 21:54:58 GMT

SCANDALO A BOLZANO: TEST PSICOPATOLOGICI A TUTTI I BAMBINI !!??
In una risposta inviata a Radio Südtirol dall'Assessore alla Sanità sulle pratiche sanitarie della Provincia di Bolzano per quanto concerne gli screening psicopatologici nelle scuole e l'abuso di psicofarmaci ai bambini, è stata inclusa questa scioccante dichiarazione:
“… Questo progetto prevede le varie competenze necessarie, per l'intero territorio nazionale, al fine di analizzare tutti i bambini nella stessa forma attuando un ampio programma di diagnostica per trovare il più precocemente e più velocemente possibile i disturbi nell’ambito dell’ADHD e problemi simili e per pronosticare i risultati in base a criteri stabiliti.“
Questo è scandaloso!!! Si cerca di far credere (o forse l’assessore ne è veramente convinto, il che è peggio) che ci sia un progetto di screening per tutti i bambini a partire da età tenerissime. Questo è esattamente l’abuso più grave contro cui ci battiamo: lo screening di tutti i bambini. Noi denunciamo da anni che questo è parte di una campagna di marketing delle case farmaceutiche e delle lobby psichiatriche per vendere psicofarmaci come è già successo in America e altrove. Con questi test i bambini “diagnosticati” vengono etichettati come malati mentali, o peggio, imbottiti di pericolosi psicofarmaci, che sono stupefacenti, droghe che possono dare dipendenza. Alcuni di questi farmaci possono indurre pensieri suicidi, altri creare gravi problemi cardiaci, che possono portarli fino alla morte.
L’assessore ci conferma le nostre preoccupazioni!
MA QUI IL PROBLEMA È BEN PIÙ GRAVE! Uno Stato democratico è al servizio dei cittadini; fornisce servizi su richiesta dei cittadini; non entra nelle loro case e nella loro vita per schedarli, nemmeno nelle scuole. I test psicopatologici SU LARGA SCALA sono l’invasione dello stato nella famiglia e nella vita dei cittadini. Si fondano su una visione di stato totalitaria e rappresentano un GRAVE RISCHIO PER LA DEMOCRAZIA.
Si tratta di un problema politico.
Inoltre l’Assessore ha dichiarato:
„… In seguito, in base a questa sospetta diagnosi e alla terapia consigliata, si daranno consigli ai genitori e alla scuola per azioni mirate ad iniziare l’assistenza individuale, la psicoterapia familiare e i farmaci. Questi ultimi sono soggetti a un controllo preciso e all’effettuazione di un piano di visite e di valutazione.“
Beh, qui la strategia di marketing delle case farmaceutiche e delle lobby psichiatriche è descritta in modo dettagliato. Le promesse di controlli non ci soddisfano.
Per di più, non esiste nessuna prova oggettiva che l’ADHD/DAMP sia un disturbo o una malattia vera e propria; In un convegno, i massimi esperti mondiali di ADHD hanno ammesso: “Le nostre conoscenze sulla causa o le cause dell’ADHD rimangono per lo più speculative”.
Perché spendere tutti questi soldi della provincia per una malattia non dimostrata scientificamente?

Per altre informazioni: www.ccdubozen.org

GROSSER SKANDAL IN SÜDTIROL.
PSYCHOLOGISCHE TESTS AN ALL UNSERE KINDER !!??
In einer vergangen Antwort gab der Gesundheitslandesrat an Radio Südtirol, welcher Informationen über die sanitären Vorgehensweisen der Provinz Südtirol haben wollte, weil er über die psychopathologischen Massentests in den Schulen, und über den Missbrauch von Psychopharmaka an Kinder besorgt war, gab er ihm inklusiv folgende erschütternde Erklärung als Antwort:
„… Dieses Projekt sieht ein für das ganze Staatsgebiet und alle fachlich zu begutachtenden Kinder in gleicher Form durchzuführendes breit gefächertes diagnostisches Programm vor, um Störungen aus dem Formenkreis des ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit – Hyperaktivitätssyndrom) und ähnliche Problematiken früher, besser und genauer zu erkennen und die Ergebnisse nach festgelegten Kriterien zu bewerten.“
Das ist skandalös!!! Man glaubt, (oder vielleicht ist der Landesrat wirklich so überzeugt, was noch schlimmer wäre) dass ein Projekt gemacht werden soll, wo schon vom Kleinkindalter an aufwärts Massendiagnosen von allen Kindern durchgeführt werden sollte. Genau das ist die größte Misshandlung, gegen welche wir vorgehen: Die Massendiagnosen von allen Kindern. Wir klagen seit Jahren an, dass diese Massendiagnosen ein Teil der Marketing Strategie der Pharmaindustrie und der psychiatrischen Lobby ist, um Psychopharmaka zu verkaufen, wie es schon in Amerika und anderswo passiert ist. Mit diesen Tests laufen die als krank abgestempelten Kinder Gefahr, für ein Leben lang als Geistesgestört abgestempelt zu werden, oder noch schlimmer, mit gefährlichen Psychopharmaka gefüttert zu werden, welche Drogen, bzw. Rauschgifte sind und auch abhängig machen können. Außerdem laufen die Kinder Gefahr, Selbstmordgedanken zu haben, Herzkreislaufstörungen zu bekommen, welche sogar bis zum Tode führen können. Ebenso können andere gesundheitliche Schäden entstehen.
Hier bestätigt der Assessor unsere Befürchtungen!
ABER HIER IST DAS PROBLEM GANZ SCHÖN GROSS! Ein demokratischer Staat ist am Dienst der Bürger ausgerichtet; liefert Dienste auf Anfragen der Bürger; und dringt nicht in ihre Häuser und in ihr Leben ein, nicht mal in die Schulen. Die Psychopathologischen Tests IN GROSSEM UMFANG sind ein Einmarsch des Staates in den Familien und in den Leben der Bürger. Sie stützen sich an einer Vision eines diktatorischen Staates und vertreten ein GROSSES RISIKO FÜR DIE DEMOKRATIE.
Es handelt sich um ein politisches Problem.
Weiters hatte der Gesundheitslandesrat folgendes erklärt:
„… Daraus erwachsen dann Verdachtsdiagnosen und Therapievorschlage, die von Elternberatung und schulischen Maßnahmen über gezielte funktionstherapeutische Hilfen bis zu Einzel- und Familienpsychotherapie und medikamentösen Ansätzen reichen. Die letzteren werden dabei von der Erstverabreichung an nach einem genauen Kontroll – und Visitenplan durchgeführt und ausgewertet.“
Also, hier ist die Marketings Strategie der Pharmaindustrie und der psychiatrischen Lobby in einer guten Art und Weise detailliert beschrieben. Wir haben kein Vertrauen an ihre Kontrollversprechungen.
Und noch darüber hinaus gibt es keine objektiven Tests, welche bestätigen, dass ADHS / DAMP eine Störung oder eine wirkliche und wahrhaftige Krankheit ist. Im einem Kongress der besten ADHS Experten haben sie folgendes zugegeben: „Unsere Kenntnisse über den Grund oder über die Gründe von ADHS bleiben hauptsächlich Spekulationen“.
Warum wird für eine Krankheit, welche wissenschaftlich nicht anerkannt ist dieses ganze Geld der Provinz ausgegeben?

Altroconsumo: antidepressivi? Poco utili

Tue, 02 Sep 2008 22:25:54 GMT

Da: Test Salute Settembre 2008

Supplemento bimestrale della rivista Altroconsumo pubblicata dall'omonima assciazione

Antidepressivi? Solo nei casi gravi

Sono nuovi, costosi e poco utili. Parliamo dei farmaci antidepressivi di nuova generazione: secondo l'ultima analisi degli studi clinici esistenti non ci sono differenze tra gli effetti provocati dalla somministrazione di un placebo (cioè di una semplice pillola di zucchero spacciata per medicinale) e quella dei farmaci veri e propri nei casi di depressione lieve e moderata.

Nei pazienti colpiti da depressione grave i dati mostrano invece un'efficacia superiore, ma solo perché è il placebo ad avere un effetto minore su questi pazienti che sugli altri.

Fonte: http://www.altroconsumo.it/salute/salute-in-famiglia/starbene/antidepressivi-solo-nei-casi-gravi-s218393.htm

I drogati non sono pazzi!

Thu, 21 Aug 2008 15:17:01 GMT

www.narcononsudeuropa.org
Abbiamo notato che negli ultimi anni i tossicodipendenti arrivano ad un centro Narconon imbottiti di psicofarmaci. La maggior parte dei tossicodipendenti non e' un malato mentale, ma così viene curato.
Il ruolo delle sostanze sostitutive (metadone, buprenorfina, psicofarmaci), delle terapie revulsive e di qualsiasi altra terapia che cerchi di soltanto di mascherare o soffocare i sintomi della tossicodipendenza sono un ostacolo alla speranza realistica di una soluzione efficace e permanente alla tossicodipendenza. Tali approcci al problema si rivelano fallimentari, su base storica e statistica, cronicizzando la tossicodipendenza.
Gli psicofarmaci vengono prescritti ai tossico dipendenti (da eroina, cocaina, cannabis, ecc.) diagnosticati con "disturbo bipolare" negli ospedali, nei SERT e in molte comunità.
Nel 2006, lo Zyprexa (Olanzapina ) ha fatturato $ 4.36 miliardi, il Risperidone (Quetiapina) $ 4.18 miliardi e Seroquel (Risperidone) $ 3.4 miliardi. Questi tre psicofarmaci sono tra le medicine più vendute al mondo, ma negli USA, finora, nove stati hanno denunciato la Eli Lilly per lo Zyprexa: Alaska, Louisiana, Mississipi, Montana, Nuovo Messico, Pennsylvania, Sud Carolina, Utah e la Virginia dell'Ovest. Quattro stati hanno denunciato Janssen per il Risperidone; Louisiana, Sud Carolina, Texas e Pennsylvana. Due stati hanno denunciato Astra Zeneca per Seroquel: Pennsylvania e Sud Carolina. Falso materiale, le accuse.
La soluzione efficace dei sintomi della tossicodipendenza consiste nella riequilibrazione alimentare e nella conseguente riparazione dell'organismo; nell'insegnare al tossicodipendente ad affrontare e risolvere i problemi che la vita gli presenta, offrendogli una guida basata sul comune buon senso ed un metodo sistematico per riparare le situazioni negative lasciate in eredità dalla sua tossicodipendenza e la capacità di correggere in tempo il proprio comportamento, all'occorrenza.
Gli studi compiuti e quelli continuamente in corso dimostrano che la maggioranza
di chi completa il programma Narconon intraprende una vita libera da qualsiasi
dipendenza, una vita etica e produttiva. Narconon è un metodo di riabilitazione
manualizzato per risolvere in modo sistematico ciascun fattore alla base della
dipendenza da alcol e droghe; insegna al tossicodipendente a riparare i danni
creati dalla dipendenza alle sue relazioni familiari e sociali ed a migliorare la
qualità della propria vita, nel corso del processo di riabilitazione.
SE CONOSCI QUALCUNO CHE HA UN PROBLEMA DI DROGHE O ALCOL
C'E' QUALCOSA CHE PUOI FARE SUBITO, CHIAMA 02 36589162
IL PROGRAMMA NARCONON FUNZIONA
The New Life Detoxification (sauna) programme is an integral part of the overall Narconon programme. The main barrier to a successful rehabilitation is the craving for drugs or alcohol. The New Life Detoxification programme is used to reduce or eliminate these cravings. It uses a combination of exercise, induced sweating in a sauna and nutritional supplements to produce the following results:-

Reduction or elimination of drug and alcohol cravings.
Reduction or elimination of many symptoms associated with drug addiction.
Ability to think more clearly.
Improved memory and attention span.
Increased energy.
Increased sense of well being.
Enthusiasm toward life.
This is what one of our current students who has just completed the sauna part of the programme had to say about it:"When I started taking drugs I lost parts of my personality and I lost certain abilities I had before. Sometimes it would seem like memories would flood my mind like I was losing them and then my mind really just became disorganised and I couldn't think straight. Through doing the sauna programme it was like I was able to rewind these changes and come back to myself. Doing the sauna programme was ultimately a really empowering task for me and I'm really glad to have completed it."
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Michael Phelps - l'ADHD non è un deficit di attenzione

Wed, 20 Aug 2008 21:52:36 GMT

Tratto da: http://www.edgefoundation.org/blog/2008/08/15/michael-phelpss-adhd-is-not-an-attention-deficit/

Per la comunità che “soffre” di ADHD, i fenomenali successi nel nuoto di Michael Phelps alle olimpiadi di Pechino sono un raggio di speranza e orgoglio…
Quando guardiamo Michael Phelps, la sua feroce determinazione e capacità di focalizzare, è chiaro che il nome Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività non può descrivere che cosa sia veramente l’ADHD. Certamente Michael Phelps non ha nessuna mancanza di attenzione!
Molte persone non sapevano che Michael Phelps avesse l’ADHD, ma lui non ne ha mai fatto un segreto. Il 13 agosto 2008 in un articolo su TimesOnline, sua madre ha detto: “All’asilo la maestra mi ha detto, –Michael non riesce a stare seduto, Michael non sta mai tranquillo, Michael non riesce a focalizzare– Io le ho detto che forse era annoiato. La maestra ha detto che era impossibile. –Lui non è dotato,– è stata la risposta. –Suo figlio non sarà mai in grado di focalizzarsi su qualsiasi cosa. –”
A quante persone con “ADHD” viene detto semplicemente questo: che non saranno mai in grado di focalizzarsi su qualsiasi cosa! Ovviamente dalle prestazioni di Michael Phelps nell’estate del 2008, è chiaro che “l’ADHD” non deve fermarvi dal focalizzare e dal raggiungere i vostri sogni…
Come dice il suo allenatore Bob Bowman: “Io dico che Michael è una “macchina di motivazioni”. Cattivo umore, buon umore, lui incanala tutto verso la vittoria. È motivato dal successo… incanalare la sua energia è uno dei suoi più grandi attributi.”
Il Comitato dei Cittadini dei Diritti Umani desidera segnalare la vicenda di Michael Phelps che esemplifica nei fatti la mancanza di validità scientifica della controversa malattia chiamata ADHD.

Non esiste nessuna prova oggettiva che l’ADHD/DAMP sia un disturbo o una malattia vera e propria; esiste solo la valutazione soggettiva della psichiatria sui comportamenti da considerare aberranti. Nel 1998, un convegno dei massimi esperti mondiali di ADHD, organizzato dal National Institutes of Health (NIH), fu costretto a concludere che non esistono dati a conferma che l’ADHD è una disfunzione cerebrale. In quello stesso anno in Inghilterra il National Institute for Clinical Excellence ha riconosciuto che “le cause e la validità diagnostica dell’ADHD sono ancora controverse”. Nel 2001, le autorità sanitarie della Svezia hanno rifiutato di riconoscere il DAMP come “disturbo biologico”. Il dottor Lawrence Diller, docente della Università della California a San Francisco e autore di Running on Ritalin, riassume così la questione: “...la ricerca di un marcatore biologico (sostanza la cui presenza o il cui aumento nel sangue o in un altro tessuto costituisce sintomo specifico di una determinata malattia) è frustrata sul nascere dalle contraddizioni e dalle ambiguità del concetto di ADHD definito dal DSM... I tentativi di scoprire un marcatore biologico sono paragonabili... alla ricerca del sacro Graal”.

Ricevuto da: CCDU Trento

CONVEGNO: BAMBINI IPERATTIVI, MALATTIA O ARTEFATTO?

Tue, 17 Jun 2008 22:36:39 GMT

Venerdì 13 giugno 2008 alle ore 20.30 a Verona, presso la Sala Conferenze di Palazzo Mutilati, (via dei Mutilati, 8) si terrà il dibattito pubblico organizzato dalla campagna nazionale Perché Non Accada dal titolo:
BAMBINI IPERATTIVI, MALATTIA O ARTEFATTO?

Dopo l’approvazione nella Regione Piemonte e nella Provincia autonoma di Trento di una legge che tutela i bambini sulla delicata questione della somministrazione di psicofarmaci, anche la Regione Veneto si accinge alla discussione un testo di legge regionale.
La campagna di informazione sociale e culturale Perché non accada, nata nel giugno del 2006, promossa da varie associazioni non profit (ASVI, CCDU, Croce Giallo Azzurra, GESEF, Il Tempo della Parola e Primum Non Nocere), si propone di fornire un’ampia e dettagliata informazione sul tema dei bambini che, sulla base di assunti scientifici insussistenti, sono ritenuti affetti da una malattia denominata ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) che in italiano significa: Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività.
La campagna nasce con lo scopo di fornire gli strumenti di valutazione affinché ciascuno possa valutare in modo informato e responsabile se alcuni comportamenti siano o meno specifiche malattie da trattare anche con psicofarmaci.
Nel corso della serata verranno diffusi dati anche in relazione ai farmaci che vengono utilizzati, con le ultime novità riscontrate negli Stati Uniti, dove si sono evidenziati effetti collaterali molto gravi. La questione è così rilevante che alla campagna Perché non accada hanno aderito personalità eminenti della cultura, dell’arte, dello sport (Mogol, Sofia Loren, Morricone, solo per citarne alcuni) e sono stati stampati oltre un milione di opuscoli che vengono distribuiti in tutta Italia, nelle scuole, ai politici ed al pubblico in generale, per informare su quanto sta avvenendo.
Interverranno al dibattito il dr. Roberto CESTARI, medico e direttore scientifico della campagna, Regina BIONDETTI, medico, psicanalista e vicepresidente dell’Associazione Psicanalitica il tempo della parola di Venezia, il dott. Gianni TAGLIAPIETRA, psicanalista, presidente dell’Istituto Scienza della parola di Udine, Andrea DI FRANCIA, avvocato e membro dell’Osservatorio diritti dell’infanzia e i politici Cristiano DE ECCHER, senatore e Gianluca VIGNALE, consigliere della Regione Piemonte, entrambi firmatari delle proposte di legge già approvate rispettivamente in Piemonte e nella Provincia Autonoma di Trento, Elena DONAZZAN, Assessore alle Politiche dell’Istruzione e della Formazione della Regione Veneto, prima firmataria della medesima proposta di legge nel Veneto.
La conferenza sarà coordinata da Flavio MAGARINI, responsabile provinciale del Tribunale per i Diritti del Malato e Cittadinanza Attiva e vedrà la presenza di Elisabetta ARMIATO, étoile della Scala di Milano e madrina della campagna.
Per la stampa: Lisa Foschia - Mob. 334 35 41 360
www.perchenonaccada.org - mail: segreteriapna@gmail.com

TUTELA O "RAPIMENTO" LEGALE?

Mon, 05 May 2008 23:12:21 GMT

COMUNICATO STAMPA

TUTELA O "RAPIMENTO" LEGALE?

Il Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani, molti avvocati, criminologi e gente comune, s'interrogano negli ultimi anni sul fenomeno dei bambini sottratti alle famiglie senza alcun valido motivo, ma unicamente in seguito a rapporti, opinioni, di assistenti sociali e (fantomatiche) perizie di psicologi e psichiatri.

E' notizia di questi giorni che due bambini di Basiglio, da ben 40 giorni sono stati sottratti alla famiglia, solo per un disegno che, come dice lo stesso Tribunale dei minori, solleva più di una perplessità; mentre la bambina stessa e la madre non riconoscono la grafia.

Perché un'assistente sociale o uno psicologo invece di fare una verifica, scrive un rapporto che induce il Tribunale a prendere una decisione così drammatica che può di fatto segnare per sempre la vita di un bambino e della sua famiglia? Chi pagherà questo danno? Possibile che siano solo errori? Lasciamo che il lettore formuli la sua idea.

Il fenomeno in Italia coinvolge circa 40-50 mila bambini. Il costo che le amministrazioni pagano, per un bambino ritenuto vittima di "abusi", parte dai 150 per arrivare ai 300 euro al giorno. Moltiplicate questo per il numero di bambini.

Ci domandiamo qual è la logica che preferisce togliere un bambino alla famiglia di origine perché, per esempio, indigente, facendo pagare alla comunità alcune migliaia di euro quando con 800 euro si potrebbe far fronte all'emergenza immediata e aiutare il padre a trovare lavoro? Che danno esistenziale viene causato al bambino ed alla famiglia? Perché l'assistenza sociale non lavora per preservare l'integrità familiare?

Ancora, che valore hanno i rapporti e le perizie di uno psicologo o di un assistente, che il più delle volte sono unicamente opinioni? La pretesa di queste categorie è di capire da un disegno o uno scritto che esiste un abuso. I casi di Rignano e gli altri drammatici episodi, vedi Brescia, Milano, sono esemplari. Ciononostante i Tribunali continuano a fare affidamento su queste opinioni.

Qualcuno comincia a capire e a prendere posizione. Casi eclatanti sono il Giudice Edoardo Mori, di Bolzano, che in un articolo del 21 Aprile sul giornale Alto Adige, spara a zero sul valore scientifico di queste perizie e rapporti: "Il fatto che si sia dato ingresso alla psicologia come strumento probatorio è una totale assurdità", e ancora: "…non sono scienze esatte, sono scienze sperimentali. Per definizione - prosegue ancora il giudice Mori – sono strumenti che servono più che altro per manipolare la psiche e non hanno alcun bisogno di cercare la verità". Stessa linea viene sostenuta con forza dal Dott. Marco Capparella e dal Dott. Saverio Fortunato con i loro articoli su criminologia.it.

I dubbi sollevati da questi professionisti e l'azione dell'On. Francesco Lucchese, dietro invito del nostro Comitato, con la presentazione dell'interpellanza del 27 Giugno 2007 n° 630, dovrebbero essere le strade maestre da seguire. A nessuno, siano essi assistenti, psicologi o psichiatri dovrebbe essere permesso di minare l'integrità della famiglia e la salute del bambino senza una certezza dell'abuso perpetrato. I bambini urlano nel silenzio di una comunità e le vite dei genitori sono distrutte da accuse infamanti. Una società che tollera questi fatti non può definirsi civile. Qualcuno deve intervenire per porre fine a questa incredibile violazione dei diritti che mina il mattone fondamentale della società: la famiglia.

Massimo Parrino

Direttore Comitato dei Cittadini per i Diritti Umani onlus

E-mail: direttore@ccdu.org

Tel: 02/36510685

www.ccdu.org

Vaccini: esperimenti medici sulle masse

Sat, 19 Apr 2008 14:41:58 GMT

VACCINI: ESPERIMENTI MEDICI SULLE MASSE
DI DEWEY ROSS & INGRI CASSEL
The Idaho Observer

Fino a poco tempo fa, poche persone interrogavano i loro dottori quando l'ostetrica dell'ospedale portava via i loro neonati perché fossero "ripuliti". Questo prima di realizzare che in quel periodo sono spesso soggetti ad interventi medici non necessari, come le iniezioni di Vitamina K e contro l'epatite B.

La maggior parte dei genitori non è consapevole che il vaccino per l'epatite B non è mai stato clinicamente testato sui bambini sotto i cinque anni di età. Infatti, tutti i vaccini attualmente in uso sono autorizzati soprattutto in base ad una specifica risposta di anticorpi e non su studi che ne provino la sicurezza o l'efficacia. Queste enormi sperimentazioni mediche sui nostri bambini continuano all'età di due mesi, durante il primo controllo del neonato, quando il pediatra raccomanda che siano somministrate cinque iniezioni di TaP, Hib, Hep B (la seconda dopo la nascita), IPV (vaccino inattivo contro la poliomelite), e PCV (vaccino pneumococcico) durante la visita e tutte nel giro di mezz'ora.

A seguito, Usa - Epidemia di autismo - Troppi vaccini al mercurio? (Maurizio Blondet; La Padania)

A causa della fiducia dei genitori nell'esperienza e lo studio del loro pediatra, la maggior parte dei genitori non mette in dubbio che sia saggio iniettare tutti questi antigeni nel loro prezioso bambino in un tanto breve periodo di tempo. La marea sta cambiando, comunque, perché tante persone sono testimoni di amici e famigliari che soffrono di reazioni negative alle vaccinazioni di routine.

La ricerca rivela che la propaganda di promozione dei vaccini non è sostenuta dalla scienza. Nonostante questa ricerca richieda considerevoli tempo ed energia, molti genitori hanno scoperto che è uno studio che avrebbero voluto fare prima. La vaccinazione non è una procedura di emergenza e nulla è più importante dei nostri bambini. Una dilazione di pochi mesi nel fare questa decisione vitale è certamente giustificata.

Thimerosal e autismo

E' oggi ampiamente noto che c'è un'accesa controversia riguardo gli effetti cumulativi del thimerosal (49 % di etil-mercurio), il quale è stato aggiunto ai vaccini per oltre 60 anni, sia come coadiuvante che come conservante.

Sembra che le agenzie di controllo del nostro governo stessero dormendo mentre i nostri bambini ricevevano una tale quantità di mercurio mediante il programma di vaccinazione del Centro per il Controllo e la Prevenzione delle Malattie (CDC), responsabile di un progressivo aumento annuale dei vaccini per l'infanzia da somministrare. Come diretto risultato dello sconsiderato aumento nel programma di vaccinazione del CDC, la nostra nazione sta sperimentando un'epidemia di ADHD, disturbi dello spettro autistici e bipolari, dislessia ed altri disturbi psicologici. E' inquietante notare che i sintomi da avvelenamento da mercurio sono virtualmente identici ai sintomi dell'autismo.

Ma perché i danni e le morti da vaccinazione stanno diventano la norma anziché l'eccezione? Ci sono molte ragioni, sebbene la causa principale sembri essere l'alterazione del genoma umano da parte dei vaccini. Iniettando crescenti quantità di DNA ed RNA estranei, metalli tossici e agenti chimici velenosi nei nostri flussi sanguigni, la nostra stessa struttura genetica viene alterata, avendo effetto su tutte le generazioni che seguono. Già compromesso da mutazioni ereditate (come il cancro epidemico, la disfunzione auto-immune, il comportamento socio-atipico e la dipendenza da droghe farmaceutiche), l'attuale generazione di neonati è "a rischio" dal momento in cui viene al mondo. Iniziate ad imbottirli di vaccini appena dopo la nascita e la probabilità di una reazione negativa aumenta.

Senza mezzi termini

Oggi i bambini sono bombardati da un'innaturale chimica prenatale accoppiata con un assalto di vaccini dalla nascita fino ai cinque anni: ben 31 iniezioni raccomandate a livello federale. Anche se non sviluppano complicazioni fisiche e mentali come una sclerosi multipla o l'autismo, potrebbero non avere la capacità di avere a loro volta bambini in salute. C'è speranza per l'umanità quando siamo stati così bio-chimicamente e geneticamente alterati che la nostra progenie non può più avere una progenie? La risposta è "sì". Con l'esperienza di molti allevatori di cani australiani che hanno smesso di somministrare vaccini ai loro animali e, invece, hanno somministrato rimedi omeopatici ed una solida dieta, sembra che la salute e la virilità possano essere ripristinate nel corso del tempo.

Smettiamola di usare mezzi termini. Dicendo che i vaccini sono "connessi" piuttosto che "la causa" di improvvisi decessi infantili, incapacità di apprendimento e malattie croniche, eludiamo giornalisticamente quanto sappiamo dalla scienza, oltre che dalla dura e gelida esperienza, essere la realtà dei programmi di vaccinazione di massa. La verità è che i vaccini causano significative morti infantili, incapacità di apprendimento e lo sviluppo di malattie croniche auto-immuni. Non possiamo neppure descrivere quanto sia esteso il declino della salute nazionale causato da politiche di salute pubblica che autorizzano "sperimentazioni mediche" mediante le vaccinazione. E' chiaramente uno iatro-genocidio o strage indotta dalla medicina.

Gli ingredienti

Diamo un'occhiata agli ingredienti nei vaccini. Solo allora capiremo chiaramente che è impossibile costruire una struttura cellulare vitale e un forte sistema immunitario iniettando nei nostri corpi noti cangerogeni e proteine estranee che contengono materiale genetico da altre specie.

Virus e batteri sono allevati in serie cellulari continue che hanno origine o dal tessuto fetale di un aborto o da vari organi animali. Per esempio, il vaccino inattivato contro la poliomelite IPOL® della Aventis Pasteur contiene "tre specie di poliovirus, cresciuti individualmente in cellule Vero, una serie continua di cellule renali delle scimmie in micro-vettori". Molti dei più nuovi vaccini come per l'epatatie A, la varicella e la rosolia, sono stati coltivati in linee cellulari continue che hanno origine dal tessuto fetale umano e sono elencate nelle indicazioni del farmaco come "cellule diploidi umane". Molti ricercatori considerano i coadiuvanti e i preservanti dei vaccini più tossici dei componenti virali. Alcuni di questi sono: thimerosal (etil-mercurio), formaldeide, idrossido di alluminio, fosfato di alluminio, formalina, monosodio glutammato, fenossietanolo (anti-gelo), neomicina (antibiotico), fenolo (acido fenico) e solfato di ammonio.

Controindicazioni

E' stato osservato che i vaccini causano encefaliti o aumento delle dimensioni cerebrali a vari livelli. Quando il ricevente è anche malnutrito, l'aumento cerebrale è molto più grave. La ricerca del dottor Viera Scheibner dimostra che la nostra attuale epidemia di SIDS ed i casi di sindrome dei bambini scossi sono direttamente connessi ai vaccini per l'infanzia. Anche gli Annali di Neurologia hanno pubblicato un rapporto di Louis Reik, nell'aprile 1980, che provava come i vaccini causassero lesioni e danni alla guaina mielinica che ricopre dei componenti del nostro sistema nervoso centrale. Questa epidemia di bambini danneggiati dai vaccini è comprovata dal fatto che dal 1986 oltre 1 miliardo di dollari siano stati spesi per ripagare le persone lese dai vaccini, grazie al Programma Nazionale per il Risarcimento dei Danni da Vaccini (National Vaccine Injury Compensation Program). Sfortunatamente, solo una frazione di tutti i reclamanti ha mai ricevuto un indennizzo.

Approvato dal governo?

Potreste star chiedendovi perché la Food and Drug Administration autorizzerebbe vaccini così pericolosi. Il concetto che la produzione di anticorpi equivalga all'immunità da una particolare malattia infettiva è fortemente accettato, sebbene numerosi ricercatori osservino l'immunità in individui senza livelli rilevabili di anticorpi. Altri individui con elevati livelli pre-esistenti di anticorpi hanno contratto la stessa malattia per cui si affermava avessero l'immunità.

La ricerca ha scoperto che gli anticorpi negli ingredienti dei vaccini sbilanciano la quantità di cellule killer immuni per le cellule-memoria immuni, confermando che i vaccini danneggiano invece il sistema immunitario. L'autorizzazione dei vaccini è basata soprattutto sulla dimostrazione da parte dell'azienda farmaceutica della produzione di specifici anticorpi. L'efficacia e la sicurezza a lungo termine sono ignorate quando un vaccino viene autorizzato. Per esempio, nelle indicazioni del vaccino ActHIB® della Aventis Pasteur, si dice che gli studi sperimentali hanno coinvolto 7.000 bambini. Di 7.000 bambini, solo il 15 % (1,064) non ha sofferto una reazione negativa. Dovrebbe essere notato che il 15 % aveva più di un anno e gli fu somministrato solo questo vaccino. Lo stesso vaccino è raccomandato dal CDC per essere dato ai neonati di due mesi insieme ai vaccini per epatite B, DTaP, IPV e PCV (Fonte: programma raccomandato di immunizzazione infantile - 2005).

Vaccinati contro non-vaccinati

Quando compariamo la totalità della popolazione non vaccinata con la sua controparte vaccinata, come per il caso dei bambini di Hopewood in Australia (1), è chiaro che i non vaccinati sono più sani dei loro coetanei vaccinati. Perché ci viene detto che le vaccinazioni sono un tema di salute pubblica, quando i vaccinati sono protetti dai non vaccinati? Come può essere logico il concetto di immunità di massa? Dovremmo davvero credere che la medicina che prendi tu non funzionerà finché non la prendo pure io?

L'esenzione è possibile

A causa del fatto che le vaccinazioni possono causare molte malattie e persino la morte, chiunque in tutti i 50 stati ha diritto ad un'esenzione medica. Comunque, la maggior parte dei dottori non prescriverà un'esenzione medica a meno che voi o il vostro bambino non siate già stati danneggiati da un vaccino o abbiate una storia familia di allergie e reazioni negative ai vaccini. Molti dottori che hanno dato esenzioni mediche si sono visti minacciare il ritiro della propria licenza a praticare la professione, quindi è meglio ricorrere alle altre esenzioni disponibili nel vostro stato. Le esenzioni religiose sono disponibili in 48 stati. Solo la West Virginia e il Mississipi non hanno un'esenzione religiosa.

Se la vostra chiesa o altre affiliazioni religiose non si esprimono contro la vaccinazione come inquinamento del sangue, profanazione del "tempio dello spirito" o altre obiezioni, allora ricordate che tutte le persone (anche un ateo) possono ritenere che non è etico o morale mettere a repentaglio la propria vita o quella dei propri bambini iniettando nel corpo sostanze dannose, non necessarie e talvolta letali. Uno dei più fondamentali diritti umani è la possibilità di scegliere quello che entra nei nostri corpi. Persino il Codice di Norimberga, che risultò dai famosi processi medici a Norimberga dopo la II Guerra Mondiale, nacque in parte dall'uso di vaccini non testati sui prigionieri come aspetto della sperimentazione medica contro la volontà di una persona.

Se un' "autorità" insiste che dobbiate accondiscendere ad una politica di vaccinazione obbligatoria, allora insistete che firmino un'accettazione di responsabilità medica che trasferisca da voi a loro la responsabilità per danni da vaccinazione. Se il rischio di una reazione negativa è raro come vorrebbero farci credere, non dovrebbero avere problemi nel giocare alla roulette russa e a firmare il modulo che avete creato. Dopotutto, siete stati costretti a giocare alla roulette russa con la vostra salute ogni volta che vi hanno obbligato a ricevere un'iniezione di vaccino... patogeno.

The Idaho Observer
P.O. Box 457
Spirit Lake, Idaho 83869
Telefono: 208-255-2307
Email: observer@coldreams.com
Web:
http://idaho-observer.com
http://proliberty.com/observer/

Dewey Ross Duffel & Ingri Cassel
Fonte: http://proliberty.com/
Link: http://proliberty.com/observer/20051224.htm
Dicembre 2005

Nota del traduttore:

(1) I bambini di Hopewood: 84 bambini che non mangiarono mai carne e a cui non furono mai somministrati vaccini. Risultato? I bambini più sani dell'Australia! Si veda http://www.vaccinationdebate.com/web8.html. La traduzione sarà presto disponibile su ComeDonChisciotte.

Prevenzione delle tossicodipendenze

Sun, 13 Apr 2008 22:53:10 GMT

Pillole di pseudoscienza

Sat, 12 Apr 2008 00:16:31 GMT

"Non si può misurare la serotonina nel cervello di nessun paziente...." Farmaci come il Prozac, Zoloft, Paxil ecc. sono stati esaminati su cervelli di topi distrutti in provetta. Gli effetti di questi farmaci sui livelli della serotonina sono misurati nelle provette: "Questo è da dove proviene l'ipotesi [teoria] di uno squilibrio della serotonina: dagli studi in provetta di cervelli tagliuzzati di topo. Ovviamente, questa è una logica difettosa, ancora una volta ci troviamo di fronte ad una pseudoscienza."

Dott. Joseph Glenmullen, professore di Harvard

Vite salvate

Mon, 07 Apr 2008 23:01:11 GMT

Il Piemonte tutela i bambini dall'abuso di psicofarmaci

Mon, 24 Mar 2008 21:11:09 GMT

Vite salvate

Mon, 24 Mar 2008 21:06:04 GMT

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